Alberto. Debe Registrarse o Saludos. Si no se hubieran incorporado a la CPM si podrían acceder hasta la sexta escala. Hugo que el CNE sea más enérgico y frontal ante esta mala administración. No entiendo que ahora los profesores celebren su cumpleaños con un día de asueto, esto ya había sido eliminado en la CPM, y lo peor es que si cae sabado, me lo celebro el lunes. Dennis. Al parecer era un problema de confección de planillas. Saludos. Saludos, doctor este mes para mi fue una gran sorpresa 13 años que gane un concurso para asesor de ciencias sociales yo esta en el tercer nivel con la carrera magisterial me bajan al segundo con 40 horas 2280.52 y este mes me bajan a 24 horas con un sueldo de 1368.31 me dicen que la reforma no considera estas asesorias. Gracias a usted por sus comentarios. Saludos, Por intermedio del blog sería bueno unirnos los de la ex CPM a consolidarnos a una protesta contra la discriminación que se nos hace en no permitirnos competir en los ascensos que dicen “que es para todos”, Marco. De todas la canalladas que se está cometiendo con el magisterio, la peor, es la que se comete contra los profesores de secundaria, indistintamente sean de la ex CPM o ex LP. En ese sentido muchas de las posturas opositoras que a veces se hacen son una traba en vez de un apoyo a la mejora de la situación de los maestros. De otro lado, ¿no estaría faltando priorizar algunas áreas formativas donde definitivamente hay escasez de profesores calificados como son: idioma extranjero, nuevas tecnologías, formación para el trabajo? Si haces click en 'Aceptar' o continúas navegando por esta web consideramos que aceptas nuestra política de cookies. Y para terminar en mi I.E. Que pasó con el Concurso de Directores, ¿se congeló?, ahora promocionan la evaluación para el asenso de nivel, que muy posible la mayoría de postulantes llegarán al VI nivel, y el grueso de docentes incorporados a la CPM se quedarán en el IV nivel ¿que tal discriminación?, solo por abrir la ruta de las evaluaciones y la promoción de la meritocracia. Parece que el Ministerio de Educación ha adaptado este dicho para los maestros en forma precipitada sin fijarse en las magras pensiones que recibirán. Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 20/11/2018 (Expediente: 018226-2016), DECRETO SUPREMO N° 020-2008-ED - Modifican el Reglamento de la Ley N° 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Pública Magisterial, aprobado por D.S. N{$��f��:�h����m����s��D]C�&*�41H��bL�[D�}];�V�@��w�ч�����8����Ͽ����;��{O)�y�k27G���Rhtx������>��_>��o���!�X{B.����gD��o7܇�o6z8�nT�a����v En la Carrera Pública Magisterial los profesores  que accedían a cargos directivos o trabajo en escuela unidocente y multigrado, sabían que porcentaje de bonificación respecto de su RIM recibían por ejercicio del cargo. Ahora parece que ya no habrá ni siquiera prueba escrita para que los maestros de la LDP asciendan hasta el sexto nivel sino solamente por antigüedad. En realidad sí se puede hablar de ascenso o descenso si se aplica un poco de matemáticas, al menos en porcentajes de ascenso o descenso para cada nivel. Si con ello se pone freno a los “apóstoles” de la DREP, bien. Yo no soy aprista y creo que muchos colegas de la CPM no lo son, fuimos a las evaluaciones por convicción propia y a sabiendas de lo que se nos venia encima (despidos en caso de desaprobar evaluaciones)sacrificando nuestro nombramiento y por ende el bienestar y la seguridad familiar, aún asì, y a pesar de todas las iniquidades del actual gobierno contra nuestros derechos legítimamente adquiridos por concurso público, seguimos en la brega, sin afectar a nadie, sin ofender a nadie, sin mancillar el prestigio profesional de nadie…pero cuando un desadaptado o renegado social MUY INTELIGENTE salta a la palestra a insultar a un grupo de docentes que optaron por un cambio en procura de la mejora de la calidad educativa…entonces hay que orientarlo, asesorarlo, guiarlo, más no criticarlo o juzgarlo…porque debemos entender que ÉL es un producto de la ignorancia legal que sembró el Sindicato en desmedro de las alternativas por la mejora del status de vida del magisterio nacional. aun asi lo medular es que la gran mayoria de docentes va a ganar los mas bajos salarios en especial los maestros de secundaria. COMO ASI ESPERAN QUE UN PROFESOR HAGA MAESTRÍAS Y DOCTORADOS DE CALIDAD UNA BURLA MAS UNA HUMILLACIÓN MAS ya no va a pasar desapesivida necesitamos una propuesta que entienda mejor nuestra realidad y la realidad de la educación el CNE podrá hacerla? Saludos. ... Fichas Colecciones Documentos Última actividad Mis documentos Guardados Ajustes … x�+� � | NIVEL -1 1243 SOLES PROFESOR DE SECUNDARIA NIVEL I 3 AÑOS DE PERMANENCIA remunerandole asi y legislandole como lo hace la ley de RM desde mi humilde punto de vista lo relega en todo sentido hasta la vocacion se pierde. Dr. disculpe la pregunta que no es del tema, espero su aporte y me saque de la duda,estoy en el IV Nivel ese descuento de quintacategoría es aplicable para el IV Nivel o la UGEL está equivocada, en todo caso si la estaría que puedo hacer para que no me hagan ese descuento de S/ 15.28 gracias Dr. por su respuesta. Por lo menos se impulsaba una mejor preparación de docentes jóvenes o que deseaban realmente hacer algo bueno. En su contenido el Reglamento aclara varios aspectos de la implementación de la Reforma magisterial pero mantiene las dudas respecto de otros. endobj ¿Es la categoría para este documento correcto. Lamento su frustración. Solo aparece en el cese temporal que por tres días continuos o cinco discontinuos en un período de dos meses, se da este cese temporal, pero por el medio de la UGEL. Lamentablemente la ley y el reglamento, con todas sus debilidades y deficiencias están sancionados. Gracias a usted. Saludos. Comprendo la situación del profesor. endobj la ministra oronda se despacha diciendo que los docentes están conformes lo estamos?? Pero mucho cuidado en generalizar, una de las cosa que los “Educadores” sabemos es que en la ciencia para GENERALIZAR se debe tener evidencias concretas. Asi es. algo adicional el profesor de secundaria a pesar de estar en un nivel más alto tercer nivel con esta ley gana lo mismo que uno de primaria en primer nivel a pesar de estar especializado en su respectiva área. Doctor Hugo, según el Ministerio de Educación a remitido oficio a las DRE-UGELES con carácter de Urgente a fin que en el plazo de 15 días implemente el cese por limite de edad a los docentes que están en esa línea promedio de la edad, sin embargo resulta contradictoria esa decisión pues la Quinta Disposición complementaria Finales, las Instancias descentralizadas tienen 60 días contados a partir de la vigencia del Reglamento para que expidan las resoluciones de ubicación a los docentes comprendidos en LDP y CPM en la escala magisterial que le corresponde. Las evaluaciones son la esencia de aplicación de tales criterios. Porque lamentablemente el Sutep está más dividido que ya no tiene poder de convocatoria. En cuanto a lo segundo, creo que ya se eliminaron los permisos por cumpleaños y los tres dias al año. <>stream Una pregunta que no es del tema (con las disculpas del caso) Roger. 2 0 obj Como vemos periodista y ministra juntos dando a entender que los del sutep no saben hacer sumas. WebPública Magisterial (literal e del artículo 121 del Reglamento de la Ley N.o 29944 modificado por DS N.º 008-2022-MINEDU). Se peleo mucho mejorar la situación de los profesores de secundaria pero al final no lo aceptaron pretextando razones de costo. Acerca del trato discriminatorio un operador de limpieza (barredor) municipal gana 1600 soles yo profesor de secundaria con especialidad 1243 un profesor de primaria sin especialidad 1540 para yo poder ganar esa suma deberé pasar 8 años de ascenso continuo si es que hubiera presupuesto y vacante en el tercer nivel Creo que los más prudente es convocar a un concurso para acceder a cargos directivos en plazas vacantes ocupadas por encargo; posteriormente, luego de la evaluación de desempeño de los directores nombrados, convocar a concurso para ocupar las plazas que resulten vacantes (a propósito este gobierno utiliza “nombrado” y “designado” como términos análogos, motivo de otro comentario). Esto los pondrá en situación de inferioridad. saque usted amigo lector sus conclusiones. Lo que no puedo entender es cómo se quieren mejores escuelas sin directores fierres, como buena capacidad de tomar decisiones. Saludos, Dr Diaz, convencido que los profesores somos quienes estamos junto a nuestro pueblo, puedo afirmar que el maltrato y engaño nos es común. endobj Ha sido Director General del Colegio Altamira, AC. Miles de maestros de la CPM ubicados entre el 2° y 5° nivel de la LRM cumplirán con este requisito de antigüedad al igual que los maestros de la LDP, pero se les impide acceder hasta la sexta escala por represalia debido a que se incorporaron a la CPM. DR. HUGO NADIE SE OPONE A SER EVALUADO Y A GANAR POR MERITO UN SALARIO PERO SENCILLAMENTE ESTA RIM ES HUMILLANTE E INDIGNANTE. Lamentablemente ek magisterio está dividido y cada quien echa agua para su molino, no siendo el Ministerio ni el sindicato las instituciones que ayuden a resolver esta situación. Ricardo. 2176 se les hace el descuento que indica Marco. ¿Que pasa si a los docentes que han cumplido 65 no se les ha notificado dentro de los quince dias?. Gracias. Marco. Si los cargos se entregarán en el 2014 sería bueno que reflexionen bien si dejan de lado alguna evaluación dl desempeño, por mas simple que sea. Esto saldrá para el segundo semestre y la convocatoria estará lista dentro de 45 o 60 días. Los que lo alcanzan van mejorando. ¿No son prioridades que es mejor atenderlas en el pregrado? En la web de la SUNAT hay una sección sobre pago de impuesto a la renta de 5ta categoría (o puede buscar en el buscador del Google). Muchas gracias a ti por los datos. MAESTRO SI DAS ESE EXAMEN SERA COMO CUANDO EN EL GOBIERNO SE PEDIA A LOS DOCENTES ACEPTAR FIRMAR UN PAPEL PARA PASAR ALA LEY CPM solo que esta vez lo hacen disimuladamente LA DENUNCIA ESTA HECHA POR SER INCONSTITUCIONAL es la uncia manera de defenderse NO HAY OTRA pedirle a FULANO O SUTANO que nos defienda es UTOPICO sobre todo cuando hay de pro medio una reelección si señores maestros aunque les parezca algo fantasioso los puestos del magisterio ya casi tienen dueño NADA ES GRATUITO y tiene nombre reeleccion. Felicitarlo por el aporte a la Educación Peruana, gracias a su blog los docentes están más informados y se va formando poco a poco una red virtual importante. Las razones que explicarían la demora de la publicación no se han explicado. Se supone que en enero debió hacerse conocer el proyecto ¿qué fue de ello? Sic así como el colega Dennis afirma que todos los docentes de la cpm son apristas El ministerio debe buscar una solución que no los perjudique pues ellos no tienen la culpa- Saludos. ¿Para abril o mayo se habrá corregido plenamente  esta situación? endstream Felicitaciones por la nueva presentación de su Blog, ahora es mucho más accesible y versátil además de darnos mayor información y recursos. Saludos, Estimado Hugo: No recuerdo si es el monto global anual o el mensual, me parece que es el primero. Creo yo que lo que hay que mejorar es la primera escala y que el gobierno formule un planteamiento de que se quiere como resultados por parte de los dOcentes. %PDF-1.5 Favor de comunicar dónde lo puedo comprar en Arequipa. 6 0 obj Saludos, Adolfo. Así la desmoralización de los profesores aumenta. WebEn aplicación de la décimo segunda disposición complementaria, transitoria y final de la ley n.° 29062, corresponde ordenar el ingreso del demandante a la carrera pública del … ¡Es muy importante para nosotros! Los directores y subdirectores también están siendo cesados a los 65 años.¿Qué explicación puede haber aquí? Luis Francisco. No obstante, continúan las dudas respecto de los porcentajes de asignación previstos para el desempeño de cargos directivos y jerárquicos, así como el trabajo en escuelas unidocentes, multigrado, rural, de frontera y en emergencia. WebMinistra de Educación REGLAMENTO DE LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL ÍNDICE TÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Capítulo I Objeto y ámbito de aplicación Capítulo II Formación docente Sub capítulo I De los roles institucionales en la … Es más, producto de ello, a fin de mes haré la presentación de un libro sobre gestión escolar que toma en mucho los aportes de quienes visitan el blog. Dr. Diaz, un saludo cordial. endobj x�S�*�*T07P A ej`�`h������i��������X*�+��q�U�*X)��ri8N�L�W�R060442216��BQhU��X��� T����R��� ��r ¿es una misma cantidad para todos o varía según el nivel en que esté el director? el ánimo se puede constatar poco a poco el magisterio va tomando conciencia y se discute en la escuela lo que significa la ley de RM. De hecho ya sabemos que el tipo de evaluación bandera de la Ley de Reforma, es decir la evaluación de desempeño no se llevará a cabo, al menos en este gobierno. <> Además, parece que esta decisión tendría un impacto negativo en la acumulación de fondos en las AFP que judicialmente puede terminar estando a favor de un maestro. de ninguna manera debemos organizarnos ya que no tenemos sindicato ,el gobierno es indolente y la ministra cínica deberíamos organisarn0os Cierto. N° 003-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Pública Magisterial, Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 30/04/2019 (Expediente: 009531-2017), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 10/10/2017 (Expediente: 000514-2016), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 03/05/2018 (Expediente: 006880-2016), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 02/11/2017 (Expediente: 002001-2016), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 12/03/2020 (Expediente: 016426-2017), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 10/01/2017 (Expediente: 008105-2015), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 03/09/2020 (Expediente: 022089-2017), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 15/01/2019 (Expediente: 001015-2017), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 26/11/2019 (Expediente: 009560-2017), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 23/01/2018 (Expediente: 004635-2016), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 17/09/2020 (Expediente: 024026-2018), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 10/02/2017 (Expediente: 013117-2016), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 07/04/2016 (Expediente: 016626-2014), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 22/10/2015 (Expediente: 006842-2014), Decisión de Corte Suprema de Justicia - Sala de Derecho Constitucional y Social Transitoria de 17/03/2015 (Expediente: 011000-2013), DECRETO SUPREMO, Nº 306-2017-EF, PODER EJECUTIVO, ECONOMIA Y FINANZAS - Establecen montos, condiciones, características y vigencia de la asignación por jornada de trabajo adicional y de la asignación por cargo a otorgarse a los profesores en el marco de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial-DECRETO SUPREMO-Nº 306-2017-EF, DECRETO LEGISLATIVO N° 1232 - Decreto Legislativo que modifica diversos artículos y Disposiciones Complementarias Transitorias y Finales del Decreto Legislativo 1049, Decreto Legislativo del Notariado, DECRETO LEGISLATIVO N° 1237 - Decreto Legislativo que modifica el Código Penal, aprobado por el Decreto Legislativo N° 635, ley sobre venta consumo bebidas alcohólicas, sociedad de responsabilidad limitada de capital variable. En la sección materiales de mi blog está el oficio 035 que vale la pena que lo lea. categoria S/44.43, ahora en la UGEL en la que trabajo siempre buscan la manera de descontarnos y por decir solicite un informe a la SUNAT y no logro respuesta. la idea es decirle NO a esos exámenes maliciosos que ha inventado el gobierno de turno. Si hace abandono del cargo es despedida y pierde derechos. Si bien las normas para todos los empleados del paìs dicen que la edad de jubilación es a los 65 años, no establece la obligatoriedad del cese, menos a los 15 dias de haberlos cumplido. 2.62 segun el reglamento anterior y no se comtempla la Ley de reforma, agradeceria su comentario, José Antonio. Cuando no se vive una realidad como la que usted describe o cuando se piensa ue nunca se llegará a esa edad es muy fácil legislar. <>stream Artículo 12 de la LRM.- Áreas de desempeño laboral El reglamento de gestión trae los cuadros de funciones. La verdad que la programación de la reforma tiene que ordenares. o de una institución perteneciente a la misma UGEL en la cual labora el profesor en periodo de inducción 3 de la resolución ministerial n° 0079-2009-ed, entre los cuales se exige necesariamente tener, como mínimo, 8 años de servicios oficiales... Si bien la ley n.° 29062 rigió desde el 12 de julio de 2007; ésta coexistió con la ley n.° 24029 - ley del profesorado, pues así lo disponía su decimosegunda disposición transitoria complementaria y final, cuando, taxativamente, señalaba que los docentes que ingresaron a laborar bajo la vigencia de la ley n.° 24029, que aún no se incorporaban a la nueva ley de carrera pública magisterial - ley n.°, En el presente caso corresponde ordenar el ingreso del actor a la carrera pública del profesorado de la ley n° 24029, en el iii nivel magisterial al haber optado el título profesional y contar con más de 27 años de servicios en calidad de profesor nombrado en aplicación de la décima segunda disposición complementaria, transitoria y final de la ley n° 29062, Si bien la ley n.° 29062 rigió desde el 12 de julio de 2007, sin embargo, esta coexistió con la ley n.° 24029 - ley del profesorado, pues así lo disponía su décima segunda disposición transitoria complementaria y final, cuando taxativamente señalaba que los docentes que ingresaron a laborar bajo la vigencia de la ley n.° 24029 y aún no se incorporaban a la nueva ley de carrera pública magisterial. para mejorar las condiciones del docente se debe mejorar al grueso a la mayoría a los que están en contacto directo con el material humano que trabajar. Para este año el descuento por impuesto a la renta se hace para niveles remunerativos que en promedio y preñan los 2700 nuevos soles. 3 0 obj el presente reglamento tiene por objeto regular las disposiciones, criterios, procesos y procedimientos contenidos en la ley nº 29944, ley de reforma … Webde los profesores de Educación Técnico-Productiva, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley N.° 29944, Ley de Reforma Magisterial, y su Reglamento, … Saludos. recuerde ud la venta de exámenes y la calidad ínfima de las evaluaciones para que la mayoría de los que estaba en la ley de CPM no se apropien de los méritos del docente peruano en cuanto a capacidad académica y suficiencia profesional. Si esto es así, ¿no necesitamos todos los peruanos servicios de calidad en todos los sectores y de todos los profesionales al servicio del Estado? Se requiere un pico más de precisión al respecto. Y me refiero especificamente para Formación profesional, un docente de 65 años esta totalmente preparado para seguir impartiendo formación profeional técnica. me siento insultado por que me aumentaron 30 soles y discriminado por que no valoran mi especialidad y estando en el mismo nivel gano mucho menos y me siento avergonzado por el sindicato que tenemos que no canaliza estas situaciones. los maestros de la LCP tambien dieron sus evaluaciones para acceder a los niveles segun su antiguedad y yo interpreto que no les permiten una reubicacion sino ascenso automatico un nivel por el gobierno reconoce que su ley es una extencion de la LCPM sin mayor cambio exepto la obligatoriedad de pertyenecer a la LRM no creo que se venga ascenso automatico es impensable por las implicancias politicas q acarrearia en contra del oficialismo va a haber examenes igual que cuando la LCPM se implemento lo que es dificil de implementar creo que es la evaluacion de desempeño. Saludos. Igual por el manual. x�S�*�*T07P A ej`�`h������i��������*�+��q�U�*X)��ri8N�L�W�R060442216��BQhU��X��� T����R��� ��j Es para todos los trabajadores. Saludos. Y entre esas especialidades incluso hay diferencias por ejemplo un profesor de matemática tiene que ser mucho más creativo y hacer mucho más esfuerzo y despliege académico en el aula que un profesor de educación física. Me queda la pregunta ¿que empleado público tiene permiso el día de su onomástico? Momento divicil. Saludos. <>stream Saludos. La verdad que no llego a entender porque se cambio la CPM si no había seguridad de hacer mejor las cosas. Buenas noches Dr Hugo y gracias por su respuesta: En la actual ley de la reforma magisterial no dice nada sobre las funciones que deben cumplir los directores, mi pregunta es cuales son las funciones de estos subdirectores que a mi parecer tampoco hacen nada para remediar el desastre de la educación estatal. porque tanta improvisacion en manejar estos asuntos que son tan delicados,que es lo que quieren realmente, cansarnos? las evaluaciones a que se refiere habrán sido rigurosas para Ud. A veces se quiere generalizar una situación que puede darse en un nivel. Ciertamente que atender estas áreas es importante, pero ¿cuántas ofertas de postgrado hay en el país para atender estas prioridades? hay muchos asesores que venden su alma al diablo para sugerirle ideas macabras ala ministra que solo asienta la cabeza ya sabemos que no piensa por ella misma. Saludos Gr. RESPUESTA DE LA MINISTRA: De acuerdo a la Ley pueden saltar hasta la sexta escala, en función de su experiencia. Como puede ver hay mucha injusticia en contra de los maestros. Completamente de acuerdo necesitamos un piso salarial decente De lo contrario no prosperará. cada hora pedagógica vale 12,95 soles por todas esas funciones le parece justo dr hugo realmente la sociedad es indolente -quintacat 15.28 ¿Por qué unos pueden en el Perú trabajar bajo una ley hasta los 70 años y otros sólo hasta los 65 años?.En fin, al parecer todo esto da pie a pensar:”ESTAMOS EN EL PERU,PAIS DE LAS MARAVILLAS,DONDE TODO PUEDE PASAR”. Lo que no está bien es que el mismo trato no se dé a quienes trabajan en la administración regional y de las Ugel. si hice las evaluaciones las pase muy bien solo que solo tenia tiempo de servicios para optar por el II nivel me faltaba año y medio para optar por el tercero de esa forma llegaba mas pronto al cuarto por este motivo desistia y mire lo q pasò tres años de paralizacion soy testigo de primera mano de lo que afirmo Para el concurso de directores,deben de participar de la segunda II escala para arriba,sin discriminar si fuè de la Ley del profesorado y/o de la CPM para que gane el mejor,¿Porque tanto miedo? Gustavo. La ley no es retroactiva. Hay mucho de cierto en sus afirmaciones y en algunos momentos en conversaciones privadas las autoridades han reconocido las limitaciones de lo que están haciendo. El especialista que le ha dicho eso, a tener de lo que usted me narra está equivocado. Saludos, Luis Francisco. Gracias. Por ejemplo, ya se le está sugiriendo al MED que mientras ni haya el reemplazo para quien cumple 65 años no deja la plaza. 3 0 obj Felicitaciones. Igual quería consultarle dónde podemos adquirirla en Lima, pues hay una colega de viaje y se lo encargué. Sic . IE�ߤ�x�0 j�! %���� WebLey Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial; el Reglamento de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo Nº 004-2013-ED; y, el … -los motivos por los que los maestros no se incorporaron ala ley cpm son diversos como desconfianza en el gobierno aprista esperar el momento oportuno para lograr una mejor ubicación simple desconfianza en sus capacidades convicción de que no era lo mejor para la educación etc. Sr. Hugo Diaz saludos al parecer olvidaron que todos tenemos derecho a la igualdad ante la Ley, que nadie debe ser discriminado por razón de origen, raza, idioma…o de CUALQUIER OTRA INDOLE. En efecto, A todos los que he podido observar, profesores de IV escala con 30 horas , RIM DE s/. Jaimito. Pero si lo divide entre 12 le saldrá a partir de cuanto se tiene que pagar. Tampoco se avanza mucho en aclarar la situación de los profesores contratados y los auxiliares de educación. Sumilla. stream en Piura por razones de trabajo al interior de la Región; sin embargo, me siento satisfecho que haya podido compartir con la Directiva de la ADCPM-Región Piura las inquietudes y necesidades de los docentes incorporados a la CPM desde el año 2009. WebPlease enable JavaScript to view the page content. Ley de Reforma Magisterial. y materialmente (sueldo de 1243 soles). Saludos, wilson. 2 0 obj Dr Hugo: Gracias. endobj En ese momento se sabrá. En el fragmento de la entrevista a la Ministra en mi comentario anterior, con respecto a la pregunta: PREGUNTA DE EDUCACIÓN EN RED: ¿Podrán reubicarse? Los profesores tienen la palabra. Ante todo buenos dias Dr. Hugo Diaz; si la evaluacion del desempeño docente no se aplicará en la evaluacion de ubicacion para los docentes de la Ley del Magisterio,que aspectos nos evaluarán y cuando se dara dicha evaluación? Es para encargos pero será igual parece para los titulares. Gracias, las directivas para el ascenso saldrán entre 45 y 60 días es lo que nos dijeron recientemente. El señor Humala y la Ministra saben bien el conflicto que se ha causado saben que estamos divididos, saben que al interior nos peleamos por el pago de maestría, la bonificación pero mas aun ellos otorgan “privilegios” si entre comillas privilegios a los docentes de la Ley de profesorado pues saben que son el brazo firme solo esperan que uds den ese examen para reir y reir y tomar una buena copa de champagne para celebrar e ir con todo el proximo año a la caza de sus puestos. Se puede acceder al blog a través del siguiente enlace: http://lmelendezr.wordpress.com/2013/05/25/rutas-de-aprendizaje-marco-curricular-y-mapas-de-progreso-en-que-consisten-y-como-estan-organizados/, Luis Francisco. gracias, Angel. Eso dice mucho de su preparación. <>/XObject<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 596.04 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S>> REGLAMENTO . Saludos. endobj “…seamos sinceros esos exámenes para acceder a la ley de CPM no eran selectivos eran una red que se lanzaba para atrapar a la mayor cantidad de docentes malformados mal preparados que hasta se sienten agradecidos por este trato discriminatorio” Gracias por sus orientaciones. De otro lado, el reglamento presenta una insuficiente respuesta a lo dispuesto por la ley: la evaluación del desempeño docente considerará necesariamente los resultados que el profesor obtiene con sus alumnos. endobj <>stream Que, el Reglamento de la Ley Nº 29944, aprobado mediante Decreto Supremo Nº 004-2013-ED, tiene por objeto regular las disposiciones, criterios, procesos … Es materia de controversia en el proceso que, el actor se presentó al concurso público respectivo postulando al iii nivel de la carrera pública magisterial y eso se advierte a fojas doscientos cuatro, cuyos requisitos se encuentran enumerados en el numeral 6. Mar. Mas poder ya no creo, la ley es clara, son autoridades MAXIMAS. La Ley de Reforma Magisterial establecía en una disposición final que igualmente el MED debería preparar en 60 días un proyecto de Ley para los profesores de escuelas e institutos de educación superior no universitaria. Espero que la Directiva sea publicada pronto para disipar una serie de dudas y no atente contra derechos adquiridos y que podrían ser motivo de acciones y denuncias no deseadas. Sobre los permisos al año; en el reglamento recientemente publicado figura que éstos sólo serán: por cumpleaños y día del maestro.
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