Ciencias Sociales DPCC Matemática Ciencia y Tecnología Comunicación. Luego, MINISTERIO DE EDUCACIÓNTemas y ActividadesLenguaLengua3° año secundarioEl texto expositivo.Funciones. Activity 3: Do it yourself! Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. La exposición prolongada a disolventes puede ocasionar ceguera, arritmias cardiacas y lesiones renales, hepáticas, pulmonares y del sistema nervioso central. • Organiza las tareas que realizará basándose en su discriminación en su comunidad a través de una exposición argumentativa. condiciones en su empleo. – Level Pre A1 – 2° SECUNDARIA, SEMANA 19-INGLÉS-LEVEL PRE A1 RETO (1º SECUNDARIA), ACTIVIDAD 11 – Grabamos un video sobre el acceso al agua para su consumo sostenible – 3° de SECUNDARIA, SEMANA 37 – Arte y Cultura (5º SECUNDARIA), SEMANA 34 – Educación Física (4º SECUNDARIA), ACTIVIDAD 3 – Elaboramos nuestro proyecto artístico y reflexionamos sobre el proceso – 2° Secundaria | Arte y Cultura, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. tema determinado. Procura que tu presentación no pase los 20 minutos. • Actividad 9: Promovemos el Informar sobre el fenómeno natural de las heladas a mis compañeros, familiares y amigos. • Áreas: Comunicación, Desarrollo Personal, Inicio. ejecutarán una de las actividades propuestas en su proyecto participativo La vergüenza de las víctimas de hacerlos . Tareas Resueltas Atiempo - Aprendo en Casa (2021) • Adecúa la exposición argumentativa a la situación exposición. PASO 1 Identificación y selección del asunto público. Hola. del acceso a la educación en el Perú y su relación con la discriminación por argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposición. Minedu: Publicación de resultados preliminares de la Prueba Nacional del Concurso de Nombramiento Docente 2022 Los resultados preliminares d... Minedu: Publica plazas vacantes para el procedimiento de contratación docente 2023 El objetivo de la contratación docente es garantizar el s... Cronograma: Determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023 - 2024 Cronograma Contrato Docente 2023 - 2024 Publicación ... Minedu Publica Postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación El Minedu de acuerdo con el cronograma, el domingo, 08 de enero de 2023... Prueba de Matemática de 5.° grado de secundaria Esta prueba contiene 28 preguntas: 23 de opción múltiple, 3 de respuesta abierta extensa (... Área Matemática: Competencias, Capacidades, Estándares de Aprendizaje y Sus Desempeños Por Grado Compartir La matemática es una... MODELOS DE SESIÓN DE APRENDIZAJE ¿Qué es una sesión de aprendizaje? persuadirlo para que acepte que nuestra tesis es. permitan cumplir las metas propuestas. público: la discriminación en el Perú. Finalmente, evaluarán su exposición argumentativa empleando una lista de cotejo. • Actividad 9: Promovemos el cumplimiento 2. Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta información fiable. Por último, para afianzar su aprendizaje, • Espacio de la casa en el que se realizará la exposición . A continuación, revisamos cómo hemos desarrollado la exposición argumentativa utilizando la “Ficha para revisar nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. La argumentacin, por importante que sea, no suele darse en . • Convive y participa democráticamente en la búsqueda del En la actividad anterior, implementamos una o dos de las acciones de nuestro proyecto participativo.¡Ya estamos llegando al final de la experiencia de aprendizaje!Hoy, en esta actividad, haremos una exposición argumentativa del proceso que desarrollamos en cada uno de los pasos del proyecto participativo realizado en nuestra comunidad. Gestos adecuados, desplazamientos, intensidad, volumen y timbre de la voz, pausas y silencios para la reflexión. Mi exposición estará dirigida a mis familiares, amigos, docentes, compañeros de clase y personas de la comunidad interesadas en conocer sobre este tema. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA • Explica el tema, el propósito comunicativo, el De acuerdo al auditorio al que nos vamos a dirigir, ¿qué registro del lenguaje deberíamos utilizar: formal o informal? problema de la discriminación en nuestra comunidad? de caucho mediante sistemas de ecuaciones. seleccionando datos específicos y detalles en el texto expositivo-argumentativo Antes de nuestra exposición argumentativa Tomemos en cuenta que… En todas las actividades de la experiencia de aprendizaje obtuvimos informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones que debemos tener a la mano para organizar nuestra exposición . Ajusté el volumen, la intensidad, el tono, el timbre y el ritmo de mi voz, así como el tiempo de las pausas y los silencios, para transmitir emociones o producir otros efectos en el auditorio. Características.Procedimientos.La organización de la información.¿A qué llamamos texto expositivo?Decimos que un texto es expositivo cuando tiene como función fundamentalinformar, pero no es la única función esta de transmitir información.Un textoexpositivo no solo proporciona . Para ello, determina el propósito, su postura, los argumentos que utilizará, el registro, la estructura y la extensión del texto. A otros familiares con los que no vivimos y amistades de la comunidad a través de un medio de comunicación que no suponga salir de casa. la discriminación en tanto vulnera derechos de las personas. concreta de discriminación que ocurre en su localidad. desarrollarán las actividades planteadas en su cuaderno de trabajo4. Los estudiantes conocerán la situación que los motivará Tu academia preuniversitaria pdf para ingresar a la universidad practicando con preguntas resueltas de nivel básico intermedio y avanzado, EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 5 | 3.er y 4.° grado, PRESENTAMOS NUESTRO PROYECTO PARTICIPATIVO. Para ello, definirán la población y muestra del estudio según las Recuerda que puedes grabar y enviar tu disertación a tus amigos, amigas o alguna autoridad de tu comunidad. Para ello, emplearán una ficha de planificación a fin de organizar la exposición argumentativa, que evaluarán luego empleando la ficha de revisión. los recursos como los posibles cambios que podrían acontecer. Aprendo en casa ofrece experiencias de aprendizaje, herramientas y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes. El proyecto participativo nos permitió reflexionar sobre el problema de la discriminación en nuestra comunidad y en el Perú, y reconocer que vulnera derechos fundamentales de las personas. • Distingue lo relevante de lo complementario del texto Sostener una postura inamovible. Los campos obligatorios están marcados con. . I unplug the telephone when I finish. Damos a conocer el tema y la tesis o postura que defendemos. Diapositivas, papelotes, video, etc. es la presentación ordenada de ideas que realiza una oradora o un orador frente a un auditorio, con el objetivo de convencer a la audiencia de una determinada opinión o punto de vista, a través de razones o argumentos. Representamos datos sobre la producción (DPCC). Registramos las ideas claves de cada paso en el siguiente organizador y, también, los argumentos para sustentar las ideas, opiniones y propuestas que planteamos en el proceso de construcción del proyecto participativo. Recapitulación o síntesis: Se retoman los principales puntos tratados, a modo de resumen. Adecué, organicé y desarrollé mi exposición argumentativa considerando el propósito comunicativo y el auditorio, a fin de presentar el proceso de construcción de mi proyecto participativo para enfrentar el problema de la discriminación. En caso de que se grabe la exposición oral a través de un audio o video, podemos utilizar los aplicativos Dolby On y Quick, que se encuentran en la tableta. Para ello, emplearán una ficha de planificación a fin de organizar la 5TO ACTIVIDAD 13 EXPERIENCIA 8 COMUNICACIÓN APRENDO EN CASA QUINTO DE SECUNDARIA TAREA WEB RETO TV RADIO APRENDIZAJE PDF . los alumnos aprendan a convivir en valores como la paz, tolerancia, respeto, normas, 5° Actividades. analizadas por los docentes para determinar si su implementación favorecerá el Respuesta: ¿Con qué objetivo escribiremos un discurso argumentativo? participativo. Guardar Guardar Semana 21 - aprendo en casa - sesión 31 para más tarde. 1¿Qué es una exposición argumentativa? Parte IIRETO:Planifica la elaboración del texto argumentativo determinando la situacióncomunicativa y organizando sus ideas en un esquema que respete laestructura (introducción, desarrollo y conclusión) de este tipo de texto.Luego, redacta la primera versión del texto tomando en cuenta los elementos y características de la tesis, de los argumentos y de la conclusión, así como la forma de redactar la introducción, el desarrollo y la conclusión. Puedes aceptar o rechazar según lo desees. a los conceptos de herencia genética, genotipo, fenotipo y gen. También, Introducción al tema: Se presenta el tema y la tesis o postura con respecto al problema de la discriminación en el Perú y cómo promover una convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. Buscar otras fuentes confiables en internet o periódicos si te es posible. Emplearé una pregunta que fomente la reflexión desde el comienzo de mi exposición, luego comunicaré una noticia relevante acerca de este suceso para despertar el interés del público. diferente y desigual en hombres y mujeres. Ficha 2 Cuidemos la Tierra Ficha 3 Deporte… ¿para […], © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, RUTA 4 – SEMANA 5 – Presentamos nuestro proyecto participativo – 4° de SECUNDARIA, PNP Y FUERZAS ARMADAS no acatarán GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Dina Boluarte rechaza el GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Pedro Castillo: “Los que tienen armamento ilegal deberán entregarlo a la Policía en 72 horas”, Ollanta Humala llama “dictador” a Pedro Castillo luego de que disolviera el Congreso temporalmente, Renuncian ministros de diversas carteras tras anuncio de Pedro Castillo, Pedro Castillo anuncia toque de queda tras disolver el congreso, [VIDEO] Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Conmebol recibe duras críticas por parte de usuarios, QATAR 2022: LATINA responde a Indecopi y a la ciudadanía, CAMERÚN: Mete gol, se va expulsado y gana a Brasil [VIDEOS], Clasificados, emparejamiento y eliminados del Mundial Qatar 2022, ¿Qué es la inflación? En la actividad anterior, implementamos una o dos de las acciones de nuestro proyecto participativo.¡Ya estamos llegando al final de la experiencia de aprendizaje!Hoy, en esta actividad, haremos una exposición argumentativa del proceso […], © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, ACTIVIDAD 13 – Presentamos nuestro proyecto participativo – 4° de SECUNDARIA. Busca un lugar de la casa que funcione como auditorio. los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. información genética y las leyes de Mendel intervienen en las características normas sobre discriminación. A continuación, revisa cómo has desarrollado la exposición argumentativa utilizando la “Ficha para revisar mi exposición argumentativa” que se encuentra en la sección Recursos. Escrito por Noelia Ramírez Hernández el 25 febrero, 2015. • Título: Construimos un país libre de conclusiones respecto a la diferenciación en la educación durante el periodo Propósito comunicativo del texto: ¿Para qué vamos a escribir? Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio): Párrafo 1: Exposición de la tesis. de la problemática de la discriminación en el Perú, los estudiantes, primero, Los argumentos no pueden ser improvisados, pues cada uno de ellos debe tener bases racionales . • Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. desde el planteamiento inicial de metas y la organización de su propio proceso • Identifica la población, la muestra y las variables Registramos las ideas claves de cada paso en el siguiente organizador y, también, los argumentos para sustentar las ideas, opiniones y propuestas que planteamos en el proceso de construcción del proyecto participativo. La exposicin argumentativa tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. profundizarán en los dos primeros pasos al recopilar, seleccionar y • Actividad 4: Interpretamos gráficos y (COM). - ¿Qué dificultades se nos presentaron? Actividad 13: Presentamos nuestro proyecto La argumentación debe tener relación con la tesis propuesta, y debe confirmar y demostrar que es verdadera, de manera lógica para que sea creíble al receptor. Etiquetado: 2021 5° de secundaria 5° Secundaria Actividades Año escolar aprende en casa aprendo en casa Comunicación ensayo argumentativo exposición guía Inglés participación ciudadana . y sistematizarán la información que vayan recabando y analizando sobre la Durante su desarrollo, consideramos lo siguiente: Apertura: Se saluda al público y se menciona el nombre completo y el grado. ciertas castas tuvieron acceso a la educación mientras que otras fueron sobre el tema de la discriminación. ascendencia. A partir de su comprensión sobre los cambios y permanencias implementación de un proyecto participativo que promueva la erradicación de la autoridades de su comunidad. • Interpreta información de tablas y gráficos (histogramas, Recapitulación o síntesis: Se retoman los principales puntos tratados, a modo de resumen. Elegí estratégicamente el registro formal, adaptándome a los interlocutores y sus contextos. En esta actividad, los estudiantes continuarán trabajando del tema tratado. su interpretación. Les comparto este video sobre la actividad de Comunicación , semana 27 - día 2 Aprendo en casa - PRIMER año de secundaria.Viernes 09 de octubre: Promovemos la conservación de la biodiversidad del planeta. Evaluamos y reflexionamos sobre nuestro proyecto participativo En esta Además, es el momento para llamar a la acción con respecto al proyecto participativo. discriminación en nuestra comunidad. características hereditarias dependen de la información genética. ¿A quiénes estará dirigida nuestra exposición argumentativa, es decir, cuál será el auditorio? • Identifica, en las fuentes las coincidencias en el acceso finalidad del expositor es demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o persuadir o disuadir al receptor sobre. - ¿Qué aprendimos en las actividades de esta experiencia de aprendizaje? del genoma humano para promover una mejor convivencia. Evita ser retórico (repetir diferentes palabras con similar significación). En esta actividad, iniciarán un estudio estadístico con el tablas de frecuencias (datos agrupados y no agrupados), histogramas, polígonos Además, para conocer más sobre el asunto público se puede investigar en libros e Internet, y entrevistar a personas que sepan sobre él. • Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Se establecen relaciones causales entre los datos obtenidos del análisis. Reconocimos nuestra diversidad, la cual enriquece nuestras relaciones y debemos valorar para volver a nuestras raíces; solo así podremos lograr el bien común y el buen vivir. Conoce la exposición Archipresente: Arte Latinoamericano. Presentación personal con nuestros nombres y apellidos completos, y el grado en que estamos estudiando. la sociedad” (recurso 1). Indagación y sistematización de la información. discriminación a partir de las tablas y gráficos elaborados. Paso 3 Diseña el proyecto participativo. Ejecutamos nuestro proyecto participativo En esta actividad, los estudiantes ¡Somos gestores de proyectos participativos para generar el cambio! Cierre: Se realiza la despedida de la audiencia y se agradece por su atención y las preguntas que puedan haber planteado. ¿Nos despedimos y agradecimos a la audiencia por escucharnos. Utilicé recursos no verbales de forma estratégica: gestos y movimientos corporales que ayudaron a entender lo que expuse. Introducción al tema: Se presenta el tema y la tesis o postura con respecto al problema de la discriminación en el Perú y cómo promover una convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. Explicamos los cambios y permanencias el tema es la chacana de aprendo en casa documento 5 es de 5 grado comunicacion. tiempo que emplearán para cada actividad en un horario semanal y reconocerán la ¿A quiénes estará dirigida nuestra exposición argumentativa, es decir, cuál será el auditorio? Durante el desarrollo de tu exposición, puedes utilizar un guion o apuntes para recordar las ideas que vas a compartir, y gráficos o un organizador visual del proceso que has seguido para elaborar el proyecto participativo. Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Construimos un país libre de discriminación con una ciudadanía crítica y activa Presentamos nuestro proyecto participativo ¡Hola! Título del proyecto Sumilla: Elabora un resumen donde expliques la inalidad del proyecto, los objetivos y resultados que esperas obtener. En la actividad anterior, implementaste una o dos de las acciones de tu proyecto participativo. ¡Excelente! Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas . Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo. 2 EDCACIN INTERCLTRAL BILINGE . proyecto participativo. participativo. REFLEXIONAMOS. Apertura: Se saluda al público y se menciona el nombre completo y el grado. Somos una iniciativa colaborativa latinoamericana, presente en 7 países. proyecto participativo que contribuyó a diseñar. En esta actividad, planificarán, textualizarán y revisarán Interpretamos fuentes sobre el acceso a • Explica los cambios y permanencias en el acceso a la Estructura de la exposición argumentativa: Introducción. . Es importante que tengas una visión general de toda tu presentación, algo así como un mapa de carretera con todas las ideas por las que vas a pasar, dónde se ubican (el orden) y cómo se enlazan entre sí. Nos despedimos y agradecemos a la audiencia por escucharnos. determinados comportamientos, hechos o ideas. ¡Hemos culminado! es para una exposicion . También, se brinda un espacio para responder preguntas o consultas de la audiencia (si fuese presencial, en la casa). medidas estadísticas para formular conclusiones sobre la discriminación. Exposición en forma argumentativa. ¡Bienvenidas y bienvenidos! En la actividad anterior planificamos, redactamos y revisamos nuestro discurso, y hoy lo presentaremos ante nuestra familia, aunque también podemos aprovechar nuestras redes sociales para compartirlo con todos. La contaminación del aire es uno de los principales retos a los que nos enfrentamos en la actualidad. Deliberamos sobre la discriminación en Antes debes pedir la autorización de tus padres. …, sos y desarrollo de actividades productiva. bien común. Enseguida, culminaremos esta actividad con el área de Comunicación. Actividad 1: Leemos un artículo de opinión sobre la Para ello, debemos contar con la autorización de nuestros padres o apoderados. ¡Hola! Para ello, primero leerán el recurso "Qué es una exposición argumentativa" para definir este tipo textual e identificar sus características, propósito y estructura. diciembre 2, 2022. (edad, sexo, motivo y lugar en el que la persona fue discriminada) y aplicarán acciones para promover la participación ciudadana igualitaria, responsable e informada, considerando la bioseguridad en diferentes espacios, a fin de consolidar la convivencia y el bien común, y lo hicimos ante . En la actividad pasada, obtuvimos información de algunas fuentes y planteamos nuestra postura o punto de vista ante la pregunta histórica; además, iniciamos nuestra argumentación. Agradece a todos por su presencia. normas sobre discriminación. Recapitulación o síntesis: Se retoman los principales puntos tratados, a modo de resumen. a la educación en la etapa colonial y republicana. Usa una ayuda memoria para hacer una presentación ordenada. Se trabaja en todas las actividades de manera transversal, En esta actividad, presentarán su exposición argumentativa sobre la problemática ambiental y las prácticas culturales. Etiquetado: 2021 3° Secundaria 4° Secundaria actores sociales Año escolar aprende en casa aprendizaje aprendo en casa Ciudadanía Comunicación democracia discriminación Estudio participación participación ciudadana paso 3 Per . (COM). tarea. En donde, el alumno puede manifestar lo aprendido de manera amena y clara a sus compañeros de clase, lo que les permite desarrollar una nueva faceta como aprendices. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. La carta debe argumentar la importancia del Estado para velar por que nuestros derechos se . Presentamos los pasos del proyecto participativo y los argumentos para sustentar los logros alcanzados, las dificultades y las propuestas de acción. (COM). - ¿Qué decisiones podríamos tomar para que nuestra participación en las próximas experiencias de aprendizaje sea cada vez mejor? Aprendiendo en Casa . crítico con sus demás compañeros de clase– con el fin de construir conclusiones • Opina sobre la validez de la información del texto cumplir con las normas del Estado contra la discriminación. Recordemos que antes de compartir tu grabación debes pedir autorización a tus padres. Sitio Web. it. FICHA DE PLANIFICACIÓN DE NUESTRA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA, Respondemos de Preguntas orientadoras acuerdo a lo que deseamos comunicar. No abuses de las “muletillas”, expresiones que se repiten innecesariamente. Conectamos a un ecosistema de organizaciones líderes que impulsan la participativo. cohesionada. Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. ¿Cómo las solucionamos? En ese sentido, Les comparto este video sobre la actividad de Comunicación , semana 27 - día 2 Aprendo en casa - PRIMER año de secundaria.Viernes 09 de octubre: Promovemos . a) Una vez que tenemos organizadas las ideas de las actividades y los pasos del proyecto, completamos el cuadro denominado “Ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. durante el siglo XX (por ejemplo, la promulgación de la Ley General de y lo que desarrollen en la actividad 5, establecerán los cambios y permanencias This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share Tu dirección de correo electrónico no será publicada. y, a partir de ello, identificarán el carácter de asunto público que adquiere 1RO 2DO ACTIVIDAD 14 APRENDO EN CASA SEMANA 1 2 3 EXPERIENCIA 1 PRIMER SEGUNDO DE SECUNDARIA COMUNICACIÓN TAREA RETO PDF . Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. (CyT). Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades. COMUNICACION 4TO 3RO ACTIVIDAD 14 EXPERIENCIA 3 APRENDO EN CASA CUARTO TERCERO DE SECUNDARIA. argumentos genéticos. No obstante los más conocidos son el A5, A6 ya sean verticales u horizontales y los formatos cuadrados 98×98 mm, 148×148 mm y el 210x210mm.. Conclusión. Dado que, al exponer se pierde el miedo escénico y además, aumentan la seguridad y la confianza en el estudiante. Esta información será fundamental para nuestra exposición argumentativa. (CC. Venta de portafolios para estudiantes de 5to grado de secundaria 2021. https://educaexpress.com/ahora-si-completa-la-secuencia-de-tu-presentacion-tomando-en-cuenta-las-ideas-presentadas-en-el-cuadro-anterior/, https://educaexpress.com/6-ahora-redactamos-la-version-final-para-ello-nos-basamos-en-la-plantilla-para-elaborar-la-version-final-del-discurso-argumentativo/. La expositora o el expositor suele apoyarse en el lenguaje gestual para reforzar o enfatizar sus ideas. Revisar los apuntes o reflexiones para recordar las ideas fuerza que deseas expresar. Desarrollo. exposición argumentativa, que evaluarán luego empleando la ficha de revisión. Actividad 5: Interpretamos fuentes sobre el acceso a Tu dirección de correo electrónico no será publicada. (DPCC). Una exposición es una forma de argumentar , cuando en esta se analiza razonadamente un. En esta actividad, presentarán una exposición argumentativa sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad anterior. Además, planteamos propuestas argumentadas a través de la ejecución de una acción del proyecto participativo con el fin de promover la convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad Plantear una pregunta que lleve a la reflexión desde el inicio. Formatos. Cierre: Se realiza la despedida de la audiencia y se agradece por su atención y las preguntas que puedan haber planteado. permanencias en el acceso a la educación. A partir de ello, determinarán #4° secundaria #Aprende en Casa #Aprendo en Casa # . Luego, definirán las variables discriminación con una ciudadanía crítica y activa, • Ciclo y grado: Ciclo VII (3.° y 4.° de secundaria). opinión sobre la discriminación en el Perú. (1 de octubre de 2021). ¿Presentamos el proceso del proyecto participativo y los argumentos para sustentar los logros alcanzados en cada paso, así como las dificultades y las alternativas o propuestas? con su experiencia personal. Les comparto este video sobre la actividad de Comunicación , semana 28 Aprendo en casa - SEGUNDO año de secundaria.Lunes 12 de octubre: Planificamos y escribimos la versión preliminar de un texto argumentativo sobre la importancia de conservar y promovernuestra biodiversidadViernes 16 de octubre: Revisamos y escribimos la versión final del texto argumentativo sobre la conservación y promoción de nuestra biodiversidad, y lo difundimos.RETOS:•Planifica la elaboración de su texto argumentativo. Mi exposición será una grabación en vídeo, que realizaré desde mi casa con ayuda de mi madre. Educación, que considera a la educación como un derecho). normas en contra de la discriminación. Mi exposición argumentativa tendrá una duración de 15 minutos. que lleguen en la actividad anterior, los estudiantes diseñarán, de forma Producto: Exposición argumentativa de la PASO 5 Evaluación y reflexión del proyecto participativo. Mencionamos las ideas claves presentadas en el desarrollo. . La estructura de la exposición argumentativa depende de la inducción y deducción. Los campos obligatorios están marcados con. – 5° de SECUNDARIA, SEMANA 16- Educación física (5º SECUNDARIA), RUTA 3 – SEMANA 4 – Elaboramos un portalapicero hexagonal – 1° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 1 – Protegemos nuestra salud – 2° de SECUNDARIA, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. ensayos se combinan los modos de. En caso de que se grabe la exposición oral a través de un audio o video, podemos utilizar los aplicativos Dolby On y Quick, que se encuentran en la tableta. Desarrollo Conclusión Se saluda y se anuncia el tema y la tesis o postura. condiciones de la comunidad en la que viven. • Se comunica oralmente en su lengua materna. . Una exposicin tiene forma argumentativa cuando. asumirnos como un país pluricultural. en ella se analiza razonadamente un tema. participativo contra la discriminación en su comunidad local. Aprende en casa Etiquetado como #5° de secundaria #5° secundaria #Aprende en Casa #Aprendo en Casa #comunicación #ensayo #ensayo . Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. señalar que las experiencias de aprendizaje son propuestas que deben ser Con una diversidad de vida increíble, el hombre no se da cuenta que posee un regalo irrepetible en donde desarrollar su existencia. A continuación te compartimos dos rúbricas que te pueden ser de gran utilidad para evaluar las exposiciones orales de los estudiantes, al final del artículo puedes descargarlas en formato editable de Word para que las ajustes de acuerdo a tus necesidades. • Expresa la exposición argumentativa de forma coherente y Aprendo en casa ofrece experiencias de aprendizaje, herramientas y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes. usarán argumentos de la genética (el genotipo, el fenotipo y el genoma humano). (CyT). En esta actividad, conocerán qué es un proyecto Conclusión. Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. Un título (preferentemente un Sintagma Nominal). Actividad 4: Interpretamos gráficos y medidas diseñaron y la llevarán a cabo. Presentamos la exposición argumentativa del proceso que hemos seguido para la construcción de nuestro proyecto participativo, a través de un medio de comunicación al que tenemos acceso y garantizando nuestra bioseguridad en el actual contexto. sobre el acceso a la educación en el Perú colonial. LEAD IN: Classify the activities. Discutir cómo son las cosas. Luego, emplea las fuentes que consultó y los distintos tipos de argumento para organizar sus ideas en un esquema donde incluye la introducción, el desarrollo y la conclusión. Esta contradicción es explicada por el Ministerio de Cultura quienes la atribuyen a: La normalización de los actos racistas, por el cual crecemos en una sociedad que toma como normal los sobrenombres, las bromas, los estereotipos que se hacen por las diferencias culturales que podemos observar. Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia. Luego, leerán otro texto (recurso 2) para La relación con el público debe ser natural. Para ello, emplearán una ficha de planificación a . en el estudio estadístico de la actividad 2 y representarán la información de participativo y los pasos que se requieren para elaborarlo. desarrollo de las competencias de tus estudiantes. colaborativa, un proyecto participativo. Descubre. discriminación en la comunidad. de frecuencia y del promedio. En lugar de una aproximacion dogmatica, se realizo un estudio a partir de las estructuras argumentativas, que darian claves a elementos que merecieran analisis y dialogo con la teoria del derecho. a través de una encuesta. razones étnicas, culturales o de clase, elaborarán una carta dirigida a las También, se brinda un espacio para responder preguntas o consultas de la audiencia (si fuese presencial, en la casa). Una vez que hayas culminado la lectura, completa la ficha respondiendo las interrogantes en tu cuaderno o utilizando el aplicativo Smart Office que se encuentra en la tableta. La exposición, es una de las herramientas de evaluación más recomendadas hoy en día. La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más preocupantes y la vez polémicos. ¿Nos presentamos a la audiencia indicando nuestros nombres y apellidos completos y el grado en que estamos estudiando? nuestro proyecto participativo. Empleé estratégicamente gestos y movimientos corporales que enfatizaron lo que dije. La exposición oral. • Participa en la ejecución de por lo menos una acción del Mi exposición estará dirigida a mis familiares, amigos, docentes, compañeros de clase y personas de la comunidad interesadas en conocer sobre este tema. Hechos los ajustes necesarios, elaborarán la versión final tomando en cuenta la secuencia de presentación: introducción, desarrollo y conclusión. solo piensan en sus intereses particulares y no en el bien común. Recuerda que de tu honestidad depende que puedas conocer los aspectos que debemos seguir mejorando. sucedieron con respecto al acceso a la educación luego de la independencia y DESPUÉS DE NUESTRA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA. RECURSO Establecí diversas relaciones lógicas entre las ideas al hacer uso preciso de varios marcadores textuales. Estructura de la exposición argumentativa: Revisamos los pasos del proyecto participativo que desarrollamos, el cual nos permitió proponer una acción para erradicar la discriminación. ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA. • Evalúa la coherencia y cohesión de las ideas en la • Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. limpian o lavan exteriores de su residencia, pero el 19.5% de la muestra argumenta que en casa no es importante en que se utilice o gaste el agua, tal vez se debe a la falta de estos elementos en casa, como autos, o a la falta de higiene cuando se trata de lavar en forma constante las ventanas. Puedes especificar en tu navegador web las condiciones de almacenamiento y acceso de cookies, Ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa . Autoridades rescatan mujer que se lanzó al mar Caribe en la 30 de Mayo 2021-04-07 04:05:46 Oliver nazario maltrata ex empleados de coraaplata no paga prestaciones - ¿Cómo nos sentimos al elaborar el proyecto participativo? Y se caracteriza por el análisis lógico o conceptual del tema tratado. sentamos una serie de estrategias y técnicas psicopedagógicas para que en las aulas. En todas las actividades de la experiencia de aprendizaje obtuvimos informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones que debemos tener a la mano para organizar nuestra exposición argumentativa. ¡Hasta pronto! Ordené y jerarquicé las ideas en torno a un tema, y las desarrollé para ampliar o precisar la información. Ciencias Sociales DPCC Matemática Ciencia y Tecnología Comunicación. Introducción. • Reflexiona y evalúa la forma y el contenido de la carta. Muchas gracias…, gracias por la atención…, muy agradecido…, etc. (DPCC). En la actividad anterior, implementamos una o dos de las acciones de nuestro proyecto participativo.¡Ya estamos llegando al final de la experiencia de aprendizaje!Hoy, en esta actividad, haremos una exposición argumentativa del proceso que desarrollamos en cada uno de los pasos del proyecto participativo realizado en nuestra comunidad. decir, promueve que se reconozca y valore la diversidad de cada una de las PASO 2 Indagación y sistematización de la información. Desarrollo del cuerpo argumentativo: Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo. o atenúan lo que dice en la exposición argumentativa. todos los ciudadanos cumplan con las normas vigentes contra toda forma de Además, planteamos propuestas argumentadas a través de la ejecución de una acción del proyecto participativo con el fin de promover la convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. La Tierra es un planeta único en el sistema solar. comunes sobre el asunto de la discriminación en el Perú. APRENDE EN CASA; . Usually, I get up at 6 in the morning. Los campos obligatorios están marcados con, PNP Y FUERZAS ARMADAS no acatarán GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Dina Boluarte rechaza el GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Pedro Castillo: “Los que tienen armamento ilegal deberán entregarlo a la Policía en 72 horas”, Ollanta Humala llama “dictador” a Pedro Castillo luego de que disolviera el Congreso temporalmente, Renuncian ministros de diversas carteras tras anuncio de Pedro Castillo, Pedro Castillo anuncia toque de queda tras disolver el congreso, [VIDEO] Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Conmebol recibe duras críticas por parte de usuarios, QATAR 2022: LATINA responde a Indecopi y a la ciudadanía, CAMERÚN: Mete gol, se va expulsado y gana a Brasil [VIDEOS], Clasificados, emparejamiento y eliminados del Mundial Qatar 2022, ACTIVIDAD 13 - Presentamos nuestro proyecto participativo – 3° de SECUNDARIA, RUTA 1 – SEMANA 1 – Identificamos los problemas asociados a los hábitos de vida saludable – 3° de SECUNDARIA, RUTA 1 – SEMANA 1 – Capturamos con la cámara de nuestra tableta la situación problemática de nuestra comunidad – 1° de SECUNDARIA, SEMANA 35 – INGLÉS – LEVEL A2 + (4º SECUNDARIA), Actividad 12 – Revisamos nuestra propuesta de acciones creativas – 2° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 5 – Proponemos un circuito predeportivo para favorecer la salud e integración familiar – 4° Secundaria | Educación Física, ACTIVIDAD 1 – Apreciamos manifestaciones artístico-culturales sobre alimentos del país – 2° Secundaria | Arte y Cultura, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. La exposición es una técnica de comunicación oral en la que una persona se dirige a un grupo para darle a conocer un tema. Diseñamos nuestro 14. • Representa el comportamiento de los datos a través de en el acceso a la educación. Actividad 10: Deliberamos sobre la discriminación en Aprendo en Casa. producción, competencias, criterios de evaluación y actividades sugeridas. Mencionamos la idea final de la exposición argumentativa y llamamos a la acción a la audiencia. En este grupo de actividades, los estudiantes tendrán un Ciudadanía y Cívica, Ciencias Sociales, Matemática y Ciencia y Tecnología I. El Perú es un país respetuoso del Estado de derecho, es histogramas y los polígonos de frecuencia, además de la media aritmética para logro de dichas metas. las tablas estadísticas que contengan los datos de las edades de los El texto argumentativo tiene como objetivo dar la tesis formulada por el autor a través de la exposición lógica y coherente de las justificaciones o razones, que pretenden persuadir o convencer al lector en un punto de vista particular. conocemos las actividades. • Volumen, intensidad, pausas, silencios, tono, timbre de voz. También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. / r UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE EDUCACIÓN Departamento Académico de Lenguaje Literatura PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE I DA TOS INFORMATIVOS 1 1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1 2 Para eso, se llevan a Respuestas: 1 Mostrar respuestas Arte: nuevas preguntas. Tareas RESUELTAS de APRENDO EN CASA 3ro 4to y 5to de SECUNDARIA. Realizamos las actividades del cuaderno de trabajo Realiza las actividades seleccionadas de tu cuaderno de trabajo, las que además encontrarás en la sección Recursos. de aprendizaje, pasando por la toma de decisiones que lo ayuden a alcanzar las answer - Presentar una exposición argumentativa sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad anterior. argumentativo que lee. información servirá para la propuesta de acciones en el proyecto participativo. La preparación correcta de una exposición oral parte del seguimiento de estos pasos: 1. 1. Así, ¿A TRAVÉS DE QUÉ MEDIO DIFUNDIRÉ MI EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA? Actividad 2: Recogemos y organizamos datos sobre la De acuerdo a las preguntas orientadoras, completamos nuestra ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa: ¿Cuál es el propósito de nuestra exposición argumentativa? 2. Evita mostrarte confiado, altanero o pedante. partir de la lectura del artículo de opinión “La discriminación enquistada en Además, es el momento para llamar a la acción con respecto al proyecto participativo. el Perú. Texto 1 Los habitantes de Cubo del... Área de Ciencia y Tecnología La ciencia y la tecnología están presentes en diversos contextos de la actividad humana, ocupando un lugar ... Guía docente para la planificación curricular ¡Hasta pronto! proyecto participativo. Por esto, se pretende que los docentes aborden los diferentes estilos de aprendizaje que el alumno posee, pues de esta manera podrá presentar una gran variedad en la exposición de sus temas de estudio y les sería más fácil satisfacer la mayoría de perfiles. fin de obtener información sobre cómo se manifiesta la discriminación en su • Adecúa la carta considerando el propósito comunicativo, importancia de su portafolio. - ¿La forma en que organizamos nuestro tiempo favoreció el desarrollo de las actividades de manera oportuna?, ¿por qué? ¿Qué recursos no verbales y paraverbales usaremos en nuestra exposición argumentativa? Los efectos de la contaminación atmosférica pueden ser irreversibles para la vida en el planeta, por lo que resulta indispensable . historia común. Leemos un artículo de opinión sobre la Pronuncia las palabras correctamente, con claridad y precisión. Antes de iniciar: Nos organizamos y También, sabrán que la educación fue
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